可亲可敬的王老师

小の桃子っ

老师，每当我想起你时，我们心中总有说不尽的感激的话。虽然你已经不教我们班了，可我们依然不会忘记你。

下课了我们就会一窝蜂地拥向你的办公室，有的问不懂的难题，有的与老师促膝谈心，大家都沉浸在这种美好的环境中。

这位老师就是我们的初中老师王老师。

上课铃响了，你站在门口，我一眼就看到了你：乌黑的卷发；一双平底鞋：一条颜色暗淡的裤子和一件深色上衣，给我的第一影响就是朴素大方。你迈着沉静的脚步走上讲台，这时，我能清楚的看到你的脸你的脸上带有种笑，细细看去嘴角微微翘起。这种微笑我似曾相识。对了，这就走向一位母亲慈爱的看着他的孩子，那么温柔，那么亲切。

记得有一次，老师让我们分角色给《诺曼底号遇难记》配音时，给船员配音的是张同学，他激动加紧张，读得一会儿快一会儿慢，王老师说：“如果我是船长，早一脚把你踢下船了！”当时在场的没有一个是不笑的。因为王老师的无伤大雅，使得教室更有学习氛围了。

我沉浸在你的课堂上，好想走进了世外桃源。只要哪个同学答对了，你就用微笑作为奖励；哪个同学答错了，你不会加以批评，但也把微笑作为鼓励送给他。

在学习上，你是我们的帮手。记得有一次，我被一道《春夜喜雨》的赏析题对“好雨知时节”中“好”的理解难住了，急得像热锅上的蚂蚁团团转时，你出现了，你主动地告诉了我这道题的解法“你想想在生活里，“好”常常被用来赞美那些做好事的人。这里用“好”赞美雨，已经会唤起关于做好事的人的联想。接下去，就把雨拟人化，说它“知时节”，懂得满足客观需要。的确，春天是万物萌芽生长的季节，正需要下雨，雨就下起来了。它是多么“好”。”被老师这一生动指点我马上恍然大悟。这一件事一直记在我的心中。

老师的辛苦付出使得全班同学的成绩渐渐升了上来。

老师，你最大的标志是那美丽的笑容，你就像在《花的话》中的二月兰，虽然在世间默默无闻，但知道他的人，都会肯定她，赞扬他。

圣洁如蘭

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小の桃子っ

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