那个~~修改后有点太严格了吧~
一下子变了这么多有点不适应啊~~~这么严格啊~回复: 那个~~修改后有点太严格了吧~
这个……事实上只修改了二点:
1.修改最大加分上限
2.PB追加扣分
其他的与我们普通会员没关系哈
回复: 那个~~修改后有点太严格了吧~
一次最多只能+5分...- -0一天只能+2次...|||
防止WW膨胀的好办法.....
回复: 那个~~修改后有点太严格了吧~
新的加分系统有开通吗? 我现在一分都加不了~回复: 那个~~修改后有点太严格了吧~
...1000分才能加分....努力学习从斑竹那里赚分吧....回复: 那个~~修改后有点太严格了吧~
但“据说”现在1000分也加不了分,糖糖已经过了1000ww+3000贴了……回复: 那个~~修改后有点太严格了吧~
我没有错啊,我是能加的~不过这样子WW就升值了呢~~各种活动奖励也会进行调整吧~看似很大的工程哈~
而且对于其他人来说1000帖+1000WW不好拿呢~~
还是比较喜欢以前的制度~
回复: 那个~~修改后有点太严格了吧~
新的加分系统有开通吗? 我现在一分都加不了~用户需要再评价 20 个其他用户才能再对同一用户进行评价。
i guess that's why
回复: 那个~~修改后有点太严格了吧~
哈....現在換了新的加分系統.....真的嚴格了很多.....
這下子WW又升格了...
不過...我只怕以前欠下的分拿不回來......= =000
回复: 那个~~修改后有点太严格了吧~
晕死,同样的帖还要发两边。另一边是在水区http://bbs.aptx.cn:8013/showthread.php?p=3749844#post3749844
以下仅代表个人观点。
首先是关于回收站的,1-5级的会员看不到自己被删除的帖,那又怎样知道哪些规格的帖是不适合发的。为避免这类问题,是否会通知当事人呢?
然后是WW,个人也是觉得现在45s里加分很多时候都是加的很随意,通过WW设置可以提高发好帖的积极性,也可以使好帖脱颖而出,所以前两个规定还是可以接受的。
至于每个主题只有 3 天的评分期限,个人觉得太少了,毕竟45s里也聚集了这个社会层面的人,那每个人的上网时间都不一定,要是在这期间错过了好帖,岂不有些白费写好帖的作者的心力了?
用户每发 3000 帖才可以获得 1 个声望力。
这个规定个人觉得过了。3000帖,对于现在的一些老成员或许不算什么,但是对于每天加入的新成员来说不就很困难了吗?嗯,对于那些不善于发帖的会员来说也很困难--。希望制定本规则者可以适当地修改下。个人建议,可以设置梯度,比如300,然后1000……让大家有动力去发帖,而不是单纯地为了帖数而发帖。
用户每获得 1000 声望以后才可以获得 1 个声望力。
现在WW那么难赚,如果还设置了这样高等的威望限制,是很戳伤我们会员的积极性的。个人建议可否降至百位数呢?
用户需要再评价 20 个其他用户才能再对同一用户进行评价
呃,原来限制5个都有些觉得少了。当然那是过去时了,现在修改了规定,加WW也变得尤为得困难了,个人建议,可否取消掉这一限制呢?
嗯,最后废话一堆。mo是今年8月底才进来的。只记得当时看到一位WW特别高的同学,然后感叹--,是一位好心的会员帮我加了WW。这WW是可以起到鼓励作用的,刚进45s,我想大家应该都会有点茫然吧,不知道要做什么,也不知道自己能够做些什么。mo刚进来的时候也是这样。虽然现在mo发的那些帖也都只是自己的尝试,但mo已经很开心了,最起码我试过。嗯,然后再次感谢那个善心的元老级会员。
呃,以上仅代表个人观点。
回复: 那个~~修改后有点太严格了吧~
这个……事实上只修改了二点:
1.修改最大加分上限
2.PB追加扣分
其他的与我们普通会员没关系哈
= = 谁谁你帖子和ww都巨多当然和你没关系咩
回复: 那个~~修改后有点太严格了吧~
i guess that's whyno its not.. i tried other ppl those i never add points before~ and not working
回复: 那个~~修改后有点太严格了吧~
我居然加不了分...回复: 那个~~修改后有点太严格了吧~
阿~ 找到一只和我一样的,感觉好多了 -v-回复: 那个~~修改后有点太严格了吧~
是那3天时限的问题?回复: 那个~~修改后有点太严格了吧~
是那3天时限的问题?現在MS改成15天了......
回复: 那个~~修改后有点太严格了吧~
這樣的話搞活動都沒法發獎勵了回复: 那个~~修改后有点太严格了吧~
是啊~~特别是资源帖,一些人很久才发现好的资源帖都加不了分了~回复: 那个~~修改后有点太严格了吧~
是那3天时限的问题?不是把~ 加分选项完全就是0
回复: 那个~~修改后有点太严格了吧~
为什么大家都加不了,为什么我能行?
页:
[1]
2