名侦探柯南事务所

标题: 有關日語的應用 [打印本页]

作者: tautau 时间: 2009-8-3 19:26
标题: 有關日語的應用
小弟初學日語,剛上了第三堂便有點不明白。
"は"和"も"這兩個字。
書是這樣寫的:
李さんも中国人です。
陳さんは中国人です。
有兩個不同的寫法....
其實"は"和"も"應該是怎樣用的?
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我想問各位大大有沒有些容易記熟五十音的方法?
謝謝

作者: SyaoRan_Li 时间: 2009-8-3 21:07
看书要仔细- -
这里的次序应该是这个吧：
陳さんは中国人です。李さんも中国人です。
陈先生是中国人，李先生也是中国人。

も是副助词，は是格助词，含义和类型都不一样。

作者: tautau 时间: 2009-8-3 21:16
又學多點了...不過這兩句是例句,分開的:
正確是這樣的:
例:
1.陳さんは中国人です。
2.李さんも中国人です。
還有這幾句:
3.わたしは　佐藤です。
4.陳さんは　学生じや　ありません。
5.佐藤さんは　会社員ですか。
6.陳さんも　会社員です。

作者: SyaoRan_Li 时间: 2009-8-3 23:55
标题: 回复 3# tautau 的帖子
我第一句让你好好看书你就无视了- -

は是格助词，一般用于指示句子的主语，相当于“是”
も是副助词，一般用来指示一类物体的一个，相当于 “也是”

不客气地说一句，照你这看书的态度，能学好日语的可能性很小。不懂可以去查查字典= =
以下是小学馆日中词典的解释：
も
[1]〔係助詞〕１((同類を追加する))也ye→__→[中].¶きょう～また雨です/今天也是雨天.¶あなたが行くなら,わたし～行きたいです/如果你去我也想去.¶代表は,アジアやヨーロッパからばかりでなく,アフリカから～来ている/代表不仅bùjin来自亚洲、欧洲,也来自非洲.
２((…も,…も))既jì→__→[中]……也ye→__→[中]〔又yòu→__→[中]〕……;又……又……;也……也…….¶雨～降るし,風～ひどい/又下雨,又刮大风.¶あの人は英語～話せるし,フランス語～話せる/他既会说英语,又〔也〕会说法语.¶李さん～王さん～郭さん～みんな同じ大学の学生です/小李、小王和小郭都是一个大学的学生.¶この風呂はあつく～ぬるく～ない/这洗澡水xizaoshui既不凉又不热.
３((疑問詞に付いて,全面的肯定,または否定))也ye→__→[中],都dou→__→[中].¶どれ～ぼくのものだ/无论wúlùn哪个都是我的.¶あの人はどこに～いませんでした/哪儿也「没有〔找不到〕他.¶これはまだだれ～知らないことだ/这事谁还都不知道.¶わたしの見たところ,どこ～悪いところはない/据我看,没有任何不好的地方.
４((「ひとつも…ない」の形で))一yi→__→[中]……也ye→__→[中]…….¶ここには学生はひとり～いません/这里一个学生也没有.¶あそこへは一度～行ったことがありません/我一次也没有去过那里.¶あなたにあげられるものはひとつ～ありません/没有一件能给你的.
５((数量を強調する))竟jìng→__→[中],也ye→__→[中].¶うちから駅まで30分～かかる/从家到车站要走三十分钟(之久).¶雪が1メートル～積もった/积雪jixue竟达一米深.¶きょうで10日～雨が降り続いている/到今天为止雨已连续下了十天之久了.¶何を思ったかわたしに千円～くれた/也不知(他)是什么意思,竟给了我一千日元(之多).
６((同じ語の間に置き,程度を強調する))也ye→__→[中].¶そんなことを言う彼～彼だ/他居然说出这种话来.¶子ども～子どもだが,親～親だ/孩子确实是不好,但父母也真成问题.¶書き～書いたり,無慮10万枚になる/可真写了不少,大约有十万张稿纸.
７((十分な数量であることを示す))最多zuìduo;最高zuìgao;充其量chongqíliàng.¶この仕事は1週間～あれば終わるでしょう/这工作「只要〔最多〕一星期就可以完成吧.¶安いですよ.ひとつ100円～しないのだから/真便宜,一个连一百日元也不到.
８((極端な例をあげる))连lián→__→[中]〔甚至shènzhì→__→[中],即使jíshi→__→[中]〕……也ye→__→[中].¶子どもに～分かる/连小孩子也懂得.¶猿～木から落ちる/(即使是)猴子hóuzi也会从树上掉下来; 老虎也有打盹儿dadunr的时候; 智者千虑,必有一失zhì zhe qian lu,bì you yi shi.¶水を飲む元気～ないほど疲れてしまった/累得连喝水的力气也没有了.¶1年日本語を勉強したのに,まだ平仮名～よく読めない/已经学习了一年日语,可是连平假名还念不好.
９((述語を修飾する語に付けて,文意を強調する))¶早く～1年たった/不觉jué已过了一年.¶惜しく～敗れた/可惜输shu了.¶あまりに～ひどい/未免wèimian太过火了.
１０((範囲をとりあげる))¶19世紀～初めの頃/虽然是十九世纪却是quèshì初期.¶学者に～いろんなタイプがある/学者也有各种类型.¶店に～よりけりだ/商店也有好有坏(不能一概而论).
[2]〔接続助詞〕((逆接を示す))虽然suirán→__→[中]……但是dànshì→__→[中].¶期限は今日に迫りたる～,準備は未だ成らず/期限迫在今日,但准备仍réng未做好.
《係助詞「も」と中国語の“也”“又”“還”の対応》
「も」の最も基本的な用法は,同類として取り上げることである.何と同類かを,文や文脈・状況などから判断しなければならない場合もある.この「も」は,“也”“又”“还”と対応することが多い.時には,日本語では「も」で表現する事柄に対し,この三つのいずれもが対応することがある.
¶今年も豊作だ/今年「又〔也,还〕是个丰收年fengshounián.
“又”には,「今年も去年に引き続き」(反復・継続の強調)という気持ちがあり,“也”には,「去年も今年も」(並列)の気持ちがある.“还”には「(干ばつはあったが,あるいは予想通り)去年と同様」(不変の強調)のような背景と気持ちが考えられる.
ただし,“也”の場合には,「今年は(他によいこともあったが)豊作でもある」という意味に解釈される場合もある.
¶彼女は写真もうつせるし,現像もできる/她会照象,还〔又,也〕会冲洗chongxi.
この場合は,“还”には技能を順次数え上げるような意味合いがあり,“又”には初めから多才であることを強調しようとする気持ちがある.

は
〔係助詞〕１((文の主題を示す))是shì→__→[中].¶この紙～白い/这个纸(是)白(的).¶箱～大きいのがいい/盒子是大的好.¶たばこ～絶対にいけない/烟可是决不要抽.¶子どものいたずらに～こりごりした/对于孩子淘气táoqì真是头疼.¶これ～本だ/这是书.¶人の性～善だ/人性是善的.¶ぞう～鼻が長い/象鼻子(是)长(的).¶東京～神田の生まれ/生在东京的神田.
２((主題を対比して示す))¶姉に～指輪,弟に～カメラを買ってやった/给姐姐买了个戒指jièzhi,给弟弟买了个照相机zhàoxiàngji.¶ねだん～高いが品～いい/价钱贵,可质量zhìliàng好.¶以前より～元気だ/比以前是硬朗了yìnglangle.¶親に～話すべきだ/应该对父母说一声才是.¶すぐに～わからない/马上还不晓得bù xiaode.¶会い～したが,話～しなかった/见是见到了,可没有交谈.¶知って～いるが,いま～言えない/知是知道,可现在不能说.
３((文の一節をとりたてて強調する))¶行き～するが/去是去,不过→__→[中]…….¶書いて～いない/并没有写着.¶なるほど美しく～あろう/美的确díquè是美喽.¶犬で～ない/并不是狗.¶先生ににらまれて～たいへん/若是ruòshì让老师盯上dingshàng可不得了bùdéliao.¶強く～要求できない/不能强求.¶雨が降ると～思っていなかった/万没想到会下雨.→__ては
《助詞「は」を使った「主題・説明の文」》
「上海は人口が多い(上海人口多)」「象は鼻が長い(象鼻子长cháng)」などの文では,「上海―多い」「象―長い」という対応は,日中両語とも成り立たない.つまり,「上海・象」と「多い・長い」とは,主語・述語の関係にはない.
日本語では,こういう文を主題・説明の文と言い,「は」によって示されるものが主題で,主題は「人口が多い」「鼻が長い」などの説明部全体と対応する,と考える.「は」の文は,基本的にはすべて主題・説明の文だが,ここにあげた例が一般のそれと違う点は,説明部が主語・述語から成っている点である.中国語では,上例のような文を,説明部の構造に注目して,主述述語文と言う.
上例のような主題説明文は,中国語に訳すと,主述述語文になる例が多い.
¶わたしは頭が痛い/我头疼téng.¶中国のお茶は種類が多い/中国茶叶cháyè品种很多.¶この件はわたしが責任を負う/这件事我负责fùzé.
ただし,次のように対応しない場合もある.¶わたしはゴルフが好きだ/我喜欢玩儿高尔夫球gao'erfuqiú.¶山口さんは足がはやい/山口走路走得快.
「ゴルフが好きだ」「足がはやい」などの表現は,中国語の方がより論理に即していると言えそうである.
また,存在や出現の表現も,日本語と中国語では語順が異なるので対応しないのが普通である.
¶わたしの家はテレビがない/我家没有电视(机).¶壁には絵が掛けてあった/墙上挂着guàzhe一幅画儿.

以上，这次我顺手发上来了，下次记得自己查词典，至于大辞林和广词苑的解释我就不贴了，反正贴了你也看不懂

[ 本帖最后由 SyaoRan_Li 于 2009-8-4 00:05 编辑 ]

作者: tautau 时间: 2009-8-4 01:54
真是很完全的解釋,我會慢慢研究那本教科書的。
謝謝!

[ 本帖最后由 tautau 于 2009-8-4 01:57 编辑 ]

作者: daat1928 时间: 2009-8-6 03:25
那我说熟记50音的办法吧
多看多念多写多用。

作者: dmb 时间: 2009-8-17 19:58
喵，你多看几篇课文就记熟了。一读到不会读的就去查50音图，然后注个音，5篇以后你基本上就都会了.

作者: sakurai 时间: 2009-8-26 18:29

上面的大侠太强了,学习了

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