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如果以为我站在操场上大声呼喊"老师您辛苦了!老师万岁!"那您可以先行离开了......
事情总是进行的很顺利,甚至连我本人也开始不相信这样的平静.从开学到现在,波澜不惊.
唯一让我感到些许超乎寻常的事就是教师最后一排的角落里蜷缩了一个脸黑黑的男生.
"同学们要多跟XX同学交流."老师的叮嘱.
其实之后某个下午,我就把连同书包的一切忘的干干净净.
也许真的让我有一种脱胎换骨感觉的是某位老师.我,原先不是这所学校的学生,他,我第一次见.
第一堂课我丝毫没有准备,没有接纳他的思想的准备.
我照例玩着手中的笔,漫不经心地听他的"关于已知动植物分类."
接着他讲到了"熊"的问题.
"如果你在野外遇到了熊,它拍着你玩,你千万别试图逃跑,那样它的力气越来越大拍着拍着你也就差不多啦...."
我第一次抬眼看看眼前这位看似沉稳的老师,实话说,什么感觉也没有.他把袖子卷到肘部,然后用手捏他厚实的肱二头肌.
我忍不住笑了出来,外表也许永远不会说出最重要的东西.在其后逐渐了解他的过程中,我知道他可笑的事绝对超出我想象.
那节课除此之外没有什么特别收获,算认识了个古怪的老师.只是同学们哄堂大笑的旋律隐约在脑海里再次奏响.....
他口音和这边的人不太一样.听同学说他有季节性鼻炎,具体什么我还没搞清楚.这种病症离我似乎很远.接着,我在课程表上查找他的课.每节每班.
似乎这也是我没搞懂的问题.
渐渐冷了,他套上了西装,走路时平视前方,极其稳健.颇有种民国时期某大院的"大爷"类似的神情,略带些盛气凌人的意味.因此,我总在他身后默默注视着,从未面对面说过什么.
我没有逻辑的表述会让您感觉繁乱?说到长相这方面,他确实改变了我偏执认为亚洲没有所谓的英俊,而纯属欧美之明星的一贯想法.他并不年轻,不为大多数这个年龄的学生所一味追逐的明星.但对于我,看到他的确会有一种浅浅的心动感觉.
一颦一笑,一举一动,他和其他老师不同,多了些个性的魅力.
并不很喜欢他的同学说:"他的眼神很犀利.....讲话方式和态度很吸引人.....但我们不喜欢他."
另一个喜欢他的同学说:"眼窝很深耶...长得胡帅(方言:很帅)..."
-- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 第二节课,他依旧谈天说地,似乎大千世界,他无所不通.头头是道,颇有化腐朽为神奇的能力.
"糖..按照甜度来讲最甜的糖属果糖....."
我极其认真地听课,每一个音调也听地很认真.每当下课铃打响.一句"就这样."结束我们一周唯一一节课.
抛开学习来说,我总觉得他的眼神中包含太多虚拟的成分,就像我现在特别希望他能过好一点一样,他似乎在离开课堂后就一无所靠...寂寞,孤独.
没有亲眼望见他的人始终无法或者必须费很大力理解我的感觉.
对我来讲,充其量是一种极端的仰慕,而并非世俗的什么情感.也许用情感来讲就是对其本身的亵渎.这种感觉持续了3个礼拜,当你看到某层天台旁的办公室某窗户前,一个西装革履的人背对着你面对着天空双手插在裤子口袋里...也许会明白
--一个需要加进去感情因素的未完文--
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